منهج فصيح | أبعد من تعلّم الحروف
منهج فصيح تجربة تعليمية متدرجة تهدف إلى بناء مهارات الطفل اللغوية، وتنمية قدراته على الفهم والتفكير والتطبيق، من خلال الكتب والأنشطة والتجارب والمحتوى التفاعلي.
ينطلق المنهج من فلسفة فصيح التي تجمع بين التعلّم الذاتي وإثارة التفكير والتعلّم بالواقع وتكامل العلوم ومتعة التعلّم والإبداع، مع توظيف التعلّم البنائي ومستويات التفكير في هرم بلوم المعدّل.
نحن لا نكتفي بتقديم المعلومة؛ بل نسعى إلى أن يفهمها الطفل، ويستخدمها، ويربطها بحياته، ويبني عليها معرفة جديدة.
كيف يسير الدرس التفاعلي؟
- نتعرّف على الحرف مع صورته ونسمع صوته.
- نستعيد ما نعرفه ونجرّب أنشطة المتاهة وكشف الاختلاف والتتبّع.
- نتوقّع ثم نجرّب تجربة علمية مرتبطة بالحرف.
- نكتب الحرف ونقرأ كلمات بصرية وقصة قصيرة.
- نحلّل الكلمات ونقيّم ما تعلّمناه، ثم نفكّر: ماذا تعلّمت؟
